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教育系参加河南省高职院校技能预赛总结会议成功举行
来源:教育系 发布人:赵春晓 阅读:次 发布时间:2017/4/11 9:17:40

    根据河南省教育厅《关于举办第十届河南省高职院校技能大赛暨2017年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛的通知》的精神,教育系分别派出两支队伍,分别参加漯河职业技术学院和濮阳职业技术学院参加河南省职业技能大赛。比赛未获得名次,为总结经验教训,提高教育系的教育教学质量,2017年4月7日下午,教育系在8号楼313教室召开赛后总结会议。教育系全体教师参加了会议,会议由吕纪增主任主持。
吕主任说,这次参加比赛,虽然我们没有取得理想的成绩,但通过参加比赛,使我们的参赛指导老师见识了兄弟院校的专业教育水平,看到了自己的不足,为促进我系教育教学水平的提高奠定了思想基础。
    教研室主任李玲玲说:参加了本次技能大赛,让我受益匪浅,整个技能大赛可以说是对未来幼儿园教师的一个综合性考核。这为我们培养合格的幼儿园教师,提供了方向,为我们每一门课程,培养什么样能力的人才,也提出了相应的要求。对我个人来说,也是一个提高,同时,我个人也对学前教育专业,培养什么样的人才,又有了重新的认识和思考。为此,我从几个方面给大家分享一下我的感受和对自己工作提出的一些要求。
存在的问题。学生缺乏比赛经验。参赛过程中由于学生紧张,活动的主题,对象都忘记说了;课件内容不能与教育学、幼儿园活动设计等课程有机结合起来。
如何提高学生的专业理论素养和专业技能水平?对第一个问题,除了抓好课堂教学之外,就是让学生在课余时间尤其是在寒暑假期间学习“指南”和“纲要”;对于第二个问题就是要制定专业技能课评价标准。
    关于课程设置的问题。其它兄弟院校给我了一些建议,他们已经有毕业生了,说大三上8周的课程,不利于我们学生实习,因为,幼儿园9月份入学,如果,我们10月或者11月份进幼儿园,很多幼儿园不好接受,所以,希望系里结合,幼儿园入学的情况,与学院商讨后,适当的调整一下实习时间。
    尚亚丹老师也指出,参加了此次大赛,最大的感受就是我们以后要尽量多的去参加这种比赛,只有见识多了,我们才不会陌生,同时以后在教学过程中要进行适度的课程改革。
最后吕主任做了总结,通过参加此次比赛,我们知道了自己的不足,同时也给我们对以后的课程改革提供了一个方向,我们要反思自己的不足,如果以后有机会我们要尽可能多的参加这类比赛,在比赛中促进我们的成长。
 
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